A ojos de muchos ingresar a la universidad dejo de ser un imposible o un privilegio de quienes poseen recursos. Hoy parece estar al alcance de todos, debido a la gran variedad de ofertas y un sinfín de beneficios que permiten el ingreso a una amplia mayoría de jóvenes. Sin embargo, existen ciertos factores que no son considerados a la hora de afirmar que la universidad está al alcance de todos. Las soluciones entregadas por el gobierno en algunos casos resultan ser anestésicos esperanzadores que simplemente prolongan una deserción inevitable.
Es válido reconocer que para algunos las becas y otros beneficios son de mucha ayuda, ya que permiten el ingreso y su permanencia en una carrera. Así también en términos prácticos los resultados probablemente serán mejores si su preocupación son solo los estudios, la cual es otra cualidad positiva de estos beneficios. Aun así existe un sector de la población estudiantil que no se ve beneficiado y que constantemente debe sortear obstáculos para continuar con el curso normal de sus estudios.
En nuestro país la inversión en materia de educación no supera el 2,6 por ciento del ingreso total, de esta manera evidentemente los recursos no pueden destinarse a mejorar las políticas de respaldo a la educación. Es el sector más pobre, quien termina asumiendo las consecuencias de estas decisiones y son justamente los alumnos pertenecientes a este sector quienes abandonan sus estudios, al verse obligados a priorizar la vida laboral o peor aún la estabilidad económica de su familia.
No se trata de establecer un asistencialismo absoluto y regalar oportunidades en desmedro del mérito personal. Se trata más bien de entender que un alumno no solo debe pagar los excesivos aranceles de la carrera que decidió estudiar, también debe costear pasajes, fotocopias, materiales, comida y otros enseres básicos, además también de vestimenta y salud. Aquellos que se encuentran en esta situación en su mayoría se ven obligados a trabajar para poder solventar estos gastos, lo cual es una opción, pero que a la larga produce un desgaste constante al aumentar el nivel de preocupaciones y de estrés al cual se somete el alumno. Obligándolo a aumentar su carga de actividades y muchas veces elegir cual realizar.
En definitiva no se plantea que el gobierno y las autoridades de la educación solucionen la vida de todos y cada uno de los estudiantes que ingresan a la universidad. Solo se apela a que en un futuro próximo los beneficios procuren ser entregados en proporción a las necesidades y no se establezcan parámetros universales para medir a todos sus postulantes. La educación como herramienta de progreso debe recibir un mayor aporte económico y de esta manera no solo mejorar el sistema de beneficios sino también la educación chilena en sí.
Sonaré resentida... pero creo que es así como funciona, educación en el futuro es opinión, es una posición, es tener un rol en las decisiones del país, por esto, las autoridades quieren seguir con el eterno ciclo de que la gente de clase alta esté en el poder, alimentando cada vez más sus bolsillos que nunca estallan. Las becas, como tú dices, ayudan, es cierto, pero son más y más parches... de qué sirve tanto parche si al final caminaremos heridos, llenos de cicatrices que no permiten avanzar, y los que no fueron parchados simplemente morirán?
ResponderEliminarMuchos aún duermen complacidos creyendo que la tarjeta sodexho, las luquitas cada mes y una parte del arancel es lo mejor que les puede entregar el Estado...
ResponderEliminarOtros en cambio nos desvelamos pensando en como podremos pagar los pasajes durante el mes.